Es una actividad donde los estudiantes y profesores pueden intercambiar ideas mediante una comunicación asincrónica, lo cual contribuye la creación de comunidad académica en ambientes de estudios virtuales. Existen los siguientes tipos de foros: Foro cada persona plantea un tema: cada participante puede crear un solo tema de discusión, al que los demás podrán responder con sus opiniones. Este foro es recomendable cuando el tutor quiere que cada estudiante inicie una discusión y que exponga su punto de vista sobre el tema de la semana para que los demás respondan. Foro de debate sencillo: El tutor define un tema de debate y los participantes pueden opinar sobre él. Se utiliza para hacer una discusión concreta. Foro de uso general: Permite que cualquiera de los participantes proponga un nuevo tema de discusión y que el tutor y los estudiantes expongan sus opiniones. Foro general con formato de blog: Es igual al foro de uso general, pero se caracteriza porque se muestra en un formato tipo blog. Foro de preguntas y respuestas: El tutor plantea una pregunta y los estudiantes pueden ver las respuestas de sus compañeros una vez hayan respondido la pregunta. La mayoría de las veces es utilizada como actividad evaluativa. Práctica Ingresa a un curso Activar edición Añadir un recurso o una actividad Elija el tipo de foro Llenar el formulario con un tipo de foro
Chat El chat es una forma de comunicación entre dos o más personas de manera instantánea mediante mensajes en Internet. Para lo cual es necesario que los participantes estén conectados al mismo tiempo Nombre de la sala Descripción: puede incluir la temática de la sala, objetivos, destinatarios y las normas e instrucciones de uso. En la opción Repetir sesiones podemos configurar la periodicidad de las citas y la publicación de las mismas. Allí hay cuatro posibilidades: No publicar horas de chat: se usa cuando no se quiere programar una cita específica para la sala de chat Sin repeticiones, publicar solo la hora especificada: se utiliza para publicar, en el calendario del curso, solo la fecha y hora seleccionadas en "Próxima cita” a la misma hora todo los días La opción Guardar sesiones pasadas nos permite establecer el tiempo durante el cual se guardarán las conversaciones del chat. Finalmente, hacemos clic en guardar cambios y regresar al curso. Entrar a la Sala aparecen tres zonas diferenciadas, a la izquierda los mensajes de la sesión, a la derecha los participantes de la sesión, en la parte inferior un cuadro de texto para escribir los mensajes Mensajería permite ponernos en contacto con cualquier otro usuario del Aula Virtual o con los demás participantes del curso en el que estamos matriculados. Es una vía de comunicación ideal y habitual en el alumnado para las consultas o colaboración, de carácter personal, entre profesor y alumno o alumno-alumno, que se registra en el historial. Por lo general, además, se recibe una copia en el correo electrónico de los mensajes recibidos a través de este sistema. A con:nuación, le mostraremos cómo enviar y recibir mensajes: A través del menú del usuario Por medio de alguno de estos bloques Mensajes Personas Usuarios en línea A continuación, le mostraremos cómo enviar y recibir mensajes A través del menú del usuario: Se abre al hacer clic en su nombre en el extremo superior derecho de la ventana del Aula Virtual. A través de bloque de mensajes Otra opción es buscar el bloque “Mensajes” en la página principal del Aula Virtual o en la página del curso en el que está matriculado El bloque Mensajes nos muestra el listado de los mensajes pendientes de lectura así como el usuario que los envió Para leer un mensaje pulse en el icono y el número situado junto al nombre del remitente. Si hace clic en el enlace “Mensajes”, accederá a la ventana donde podrá visualizar el listado completo de mensajes sin leer. Por medio de alguno de estos bloques: Mensajes Personas Usuarios en línea Bloque Mensajes: nos muestra el listado de los mensajes pendientes de lectura, así como el usuario que los envió Otra forma de enviar mensajes es encontrando al participante o tutor a quien desea enviar el mensaje. La forma más sencilla de ubicar al participante es a través del bloque de Personas que se encuentra dentro del curso. Al hacer clic en el bloque de Personas, se abre una página con el listado de participantes del curso (tutores, profesores y estudiantes). Haga clic sobre el nombre o foto del participantes Usuarios en línea: Cuando usted esté en línea y reciba mensajes, le aparecerá una ventana emergente en el extremo inferior derecho. Usted podrá hacer clic en “Ir a mensajes” donde podrá visualizar todos sus mensajes Encuesta Ingrese a un curso/edición/encuesta .Digitar nombre de la encuesta, descripción y Modo de visualización En Tipo de cuestionario, podremos elegir entre “crear un nuevo cuestionario”, copiar uno existente o utilizar un cuestionario público, estas opciones aparecerán según el perfil de usuario de quien esté editando. Por lo que la imagen que se muestra es sólo a título ilustrativo Elegir el tipo de pregunta Gestionar pregunta: Eliga el tipo de pregunta a utilizar Botones de radio Comprobar casilla Cuadro de texto Descripción Escala Likert fecha Lista desplegable Numérico Si o No Texto amplio Todos y cada uno de los tipos de preguntas requieren un nombre y tienen en algunos campos obligatorios y otros no. En todos los casos se debe finalizar el procedimiento de creación de preguntas presionando el botón Guardar Cambios Meet DISCORD BIGBLUEBUTTON Archivo Los docentes pueden publicar un archivo enlazándolo desde la plataforma para compartirlocon todos los participantes. El archivo puede estar en diferentes formatos, como documentos en pdf o en Word, presentaciones en PowerPoint, páginas html y archivosempaquetados con extensión .zip Hay varias formas de subir archivos a la plataforma. La primera es la más sencilla:Ingresar al curso clic en Activar edición, seleccionamos un archivo desde nuestra computadora y lo arrastramos hasta la sección de la plataforma donde queremos publicarlo, otra forma es subir el archivo desde la pc URL Permite publicar información que esté disponible en línea, como enlaces a páginas web, documentos, videos o imágenes. El tutor podrá utilizar este recurso con el fin de proporcionar material adicional a sus estudiantes para el aprendizaje de cada tema. A continuación, veremos cómo podemos enlazar una URL desde la plataforma Moodle Ingrese a un curso, clic en edición elija la actividad URL Llenar el formulario En el campo Nombre escribimos el título Enlace se pone el link de la página web (youtube, plataforma, zoom etc) Luego, en el campo Descripción, ponemos en forma breve la idea general del contenido del enlace.
Mensajería permite ponernos en contacto con cualquier otro usuario del Aula Virtual o con los demás participantes del curso en el que estamos matriculados. Es una vía de comunicación ideal y habitual en el alumnado para las consultas o colaboración, de carácter personal, entre profesor y alumno o alumno-alumno, que se registra en el historial. Por lo general, además, se recibe una copia en el correo electrónico de los mensajes recibidos a través de este sistema. A con:nuación, le mostraremos cómo enviar y recibir mensajes: A través del menú del usuario Por medio de alguno de estos bloques Mensajes Personas Usuarios en línea A continuación, le mostraremos cómo enviar y recibir mensajes A través del menú del usuario: Se abre al hacer clic en su nombre en el extremo superior derecho de la ventana del Aula Virtual. A través de bloque de mensajes Otra opción es buscar el bloque “Mensajes” en la página principal del Aula Virtual o en la página del curso en el que está matriculado El bloque Mensajes nos muestra el listado de los mensajes pendientes de lectura así como el usuario que los envió Para leer un mensaje pulse en el icono y el número situado junto al nombre del remitente. Si hace clic en el enlace “Mensajes”, accederá a la ventana donde podrá visualizar el listado completo de mensajes sin leer. Por medio de alguno de estos bloques: Mensajes Personas Usuarios en línea Bloque Mensajes: nos muestra el listado de los mensajes pendientes de lectura, así como el usuario que los envió Otra forma de enviar mensajes es encontrando al participante o tutor a quien desea enviar el mensaje. La forma más sencilla de ubicar al participante es a través del bloque de Personas que se encuentra dentro del curso. Al hacer clic en el bloque de Personas, se abre una página con el listado de participantes del curso (tutores, profesores y estudiantes). Haga clic sobre el nombre o foto del participantes Usuarios en línea: Cuando usted esté en línea y reciba mensajes, le aparecerá una ventana emergente en el extremo inferior derecho. Usted podrá hacer clic en “Ir a mensajes” donde podrá visualizar todos sus mensajes
Encuesta Ingrese a un curso/edición/encuesta .Digitar nombre de la encuesta, descripción y Modo de visualización En Tipo de cuestionario, podremos elegir entre “crear un nuevo cuestionario”, copiar uno existente o utilizar un cuestionario público, estas opciones aparecerán según el perfil de usuario de quien esté editando. Por lo que la imagen que se muestra es sólo a título ilustrativo Elegir el tipo de pregunta Gestionar pregunta: Eliga el tipo de pregunta a utilizar Botones de radio Comprobar casilla Cuadro de texto Descripción Escala Likert fecha Lista desplegable Numérico Si o No Texto amplio Todos y cada uno de los tipos de preguntas requieren un nombre y tienen en algunos campos obligatorios y otros no. En todos los casos se debe finalizar el procedimiento de creación de preguntas presionando el botón Guardar Cambios
Archivo Los docentes pueden publicar un archivo enlazándolo desde la plataforma para compartirlocon todos los participantes. El archivo puede estar en diferentes formatos, como documentos en pdf o en Word, presentaciones en PowerPoint, páginas html y archivosempaquetados con extensión .zip Hay varias formas de subir archivos a la plataforma. La primera es la más sencilla:Ingresar al curso clic en Activar edición, seleccionamos un archivo desde nuestra computadora y lo arrastramos hasta la sección de la plataforma donde queremos publicarlo, otra forma es subir el archivo desde la pc
URL Permite publicar información que esté disponible en línea, como enlaces a páginas web, documentos, videos o imágenes. El tutor podrá utilizar este recurso con el fin de proporcionar material adicional a sus estudiantes para el aprendizaje de cada tema. A continuación, veremos cómo podemos enlazar una URL desde la plataforma Moodle Ingrese a un curso, clic en edición elija la actividad URL Llenar el formulario En el campo Nombre escribimos el título Enlace se pone el link de la página web (youtube, plataforma, zoom etc) Luego, en el campo Descripción, ponemos en forma breve la idea general del contenido del enlace.